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CURSO DE ESPAÑOL PARA PROFESORES
FRANCESES
Asignatura de Gramática
Materiales necesarios:
Material elaborado por E.I.
Un diccionario
Descripción
del curso:
En esta clase de gramática de 10 horas de duración,
además de revisar las estructuras de la gramática
española, se van a practicar las cuatro destrezas (compresión
oral y escrita, expresión oral y escrita) a través
de ejercicios estructurales y de vocabulario, así como comentarios
de textos y actividades comunicativas.
Se revisarán los temas que suelen ser más complicados
en el uso: ser y estar, los tiempos del pasado, uso del subjuntivo,
expresiones coloquiales y modismos, con el fin de ayudar a los profesores
en la manera de plantear la explicación a sus alumnos.
Objetivos del curso:
El objetivo principal de este curso es facilitar
a los profesores de Español como Segunda Lengua técnicas,
estrategias y materiales para sus clases.
Otros objetivos son:
· Revisar y ampliar el vocabulario
que permita el mantenimiento del español como lengua de comunicación.
· Aplicar el vocabulario y la gramática adquirida
en las destrezas de expresión oral y escrita.
· Revisar con los profesores las estructuras de la Gramática
Española y ampliar el conocimiento sobre su uso.
· Adquirir fluidez para expresarse en situaciones reales
actuales.
· Acercar a los profesores la cultura hispana y la comprensión
de situaciones propias de esta cultura.
Requisitos para este curso:
Asistencia: Esperamos que
los participantes en este programa asistan a clase todos los días
y que sean puntuales.
Si se llega tarde, para no molestar a los
compañeros, entre despacio y en silencio, siéntese
sin hacer comentarios. Los profesores no repetirán los contenidos
que han enseñado, eso no sería justo para los participantes
que han llegado a tiempo.
Tareas para Casa: cada día
habrá trabajo para realizar en casa para revisar o para adelantar
el tema del día siguiente.
Participación en la clase:
la participación en la clase es muy importante para desarrollar
las destrezas de hablar y entender Español. Los profesores
deben exponer sus dudas, opinión, experiencia, etc. para
que el programa les resulte interesante y lo más útil
posible.
Certificados y evaluación
: al terminar el Curso cada participante recibirá
un Certificado de Asistencia.
Al final del Curso se le ofrece a cada participante
una evaluación del programa para que la complete voluntariamente,
con el fin de ayudarnos a mejorarlo.
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Contenidos
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Día 1 |
INTRODUCCIÓN: Presentación
del curso.
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Descripción física.
2. Usos de Ser y Estar.
3. Expresiones coloquiales que incluyan partes del cuerpo.
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Día 2 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Diferencias entre los pasados.
2. Adjetivos de la personalidad: descripción de personas.
3. Perífrasis verbales |
Día 3 |
II. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Uso de los pronombres personales
2. Recursos retóricos: técnicas de persuasión.
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Día 4 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Relaciones temporales entre acciones.
2. Marcadores temporales. |
Día 5 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Oraciones con subjuntivo: temporales, relativas y finales.
2. Expresiones y frases hechas.. |
| Día 6 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Las hipótesis.
2. Expresar acuerdo/desacuerdo |
| Día 7 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Estilo Directo / estilo Indirecto: cambio de los tiempos
verbales y conectores. |
| Día 8 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Oraciones subordinadas sustantivas.
2. Conectores de causa y oposición. |
| Día 9 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Oraciones condicionales.
2. Expresiones coloquiales de superstición. |
| Día 10 |
I. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
1. Conectores de causa, oposición y organización
de la información.
2. La forma impersonal. |
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