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Objetivos:

1.- Ser capaz de hablar de una acción en desarrollo.
2.- Practicar la estructura estar + gerundio.

Contenidos:
1.- Estar + gerundio
2.- Vocabulario de acciones habituales en clase.

Material:
1.- Lápiz y papel

Destrezas:
1.- Comprensión oral
2.- Expresión escrita

Metodología:
1.- Se divide a los estudiantes en parejas.
2.- Cada pareja se dirige a una clase y pide permiso al profesor para observar unos minutos.
3.- Tras el periodo de observación escribirán lo que está haciendo cada estudiante. Por ejemplo: Kristin está escribiendo, Carolin está escuchando la explicación del profesor, etc.
4.- Las parejas vuelven a clase y ponen en común sus anotaciones.