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Actividad de Gramática - Actividades comunicativas
Nivel: A3
Título: Adivina la tarjeta
Tiempo global: 20’
Profesor:
Objetivos:
1.-
Aprender y practicar el contraste de pasados.
2.- Mantener la comunicación entre los miembros del grupo.
3.- Mejorar el trabajo como grupo.
4.- Divertirse aprendiendo.
Contenidos:
1.- Tiempos de pasado.
2.- Conectores.
Material:
1.- Tarjetas de cartulina con palabras.
Destrezas:
1.- Comprensión oral.
2.- Expresión oral.
Metodología:
1.- Los estudiantes se organizan en uno o dos grupos de cuatro (formados por dos parejas). Las parejas deben sentarse frente a frente.
2.- Se entrega a los alumnos el juego de tarjetas con el vocabulario que interesa trabajar, se barajan y se colocan en el centro boca abajo. Después uno de los jugadores coge la tarjeta de la parte superior y tendrá que definir o describir la palabra o imagen para que su compañero lo pueda adivinar. Si el compañero adivina, la tarjeta se retira. En el caso de no ser así, la pareja contraria tendrá la oportunidad de adivinarlo.
3.- Cada pareja que adivine el adjetivo, conseguirá una tarjeta.
5.- Los ganadores serán los miembros de la/s pareja/as que más tarjetas consiga en esos 20 minutos que dura el juego.

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