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Actividad de Gramática - Intermedio
Nivel: A3
Título: Expresiones Corporales
Tiempo global: 20’
Profesor:
Objetivos:
1.- Que el alumno conozca expresiones coloquiales que le permitan comunicarse en contextos de comunicación reales.
2.- Que el alumno aprenda a ejemplificar hechos y vivencias propias.
Contenidos:
1.- Expresiones coloquiales con partes del cuerpo humano, situadas en el tema 6, página 69, del libro Ven 2.
Material:
1.- Tarjetas con las expresiones.
2.- Tarjetas con situaciones relacionadas con cada expresión.
Destrezas:
1.- Expresión escrita.
2.- Comprensión auditiva.
3.- Expresión oral.
Metodología:
1.- La actividad consiste en dar a los alumnos dos tipos de tarjetas: unas con expresiones coloquiales y otras con situaciones o ejemplos relacionados con los alumnos de la clase, y relacionadas también con cada una de la expresiones dadas.
2.- Se divide a la clase en dos o tres grupos y se les entrega a cada grupo las tarjetas con expresiones y con los ejemplos.
3.- Cada grupo deberá relacionarlas correctamente y pegarlas en la pared del aula.
4.- El grupo que menos tiempo tarde, será el ganador. A continuación, se ofrecen los ejemplos y expresiones para las tarjetas:
Echar una mano a alguien
Tomarle el pelo a alguien
Salvarse por los pelos
Estar hasta las narices
Ser todo oídos
No mover un dedo por alguien
Perder la cabeza Ser uña y carne
Dar la cara
Ser un caradura

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