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1.- Aprender y practicar el contraste de pasados.
2.- Mantener la comunicación entre los miembros del grupo.
3.- Mejorar el trabajo como grupo.
4.- Divertirse aprendiendo.

1.- Pretérito Imperfecto, Indefinido y Pluscuamperfecto.

Material

Ninguno.

Destrezas

1.- Comprensión oral.
2.- Expresión oral.

Metodología

1.- El profesor/ora explica los usos gramaticales correspondientes y cuenta un sueño curioso que haya tenido para dar a los alumnos un modelo con el que trabajar.
2.- Cada estudiante piensa en un sueño recurrente, extraño o reciente que haya tenido. Debe narrarlo usando principalmente el Pretérito Imperfecto, pero también el Indefinido o el Pluscuamperfecto cuando sea necesario.
3.- Los demás estudiantes pueden realizar preguntas sobre ese sueño, utilizando también los tiempos correctos.
4.- A continuación deberán aplicar la imaginación para interpretar ese sueño y buscar simbología, explicación, e incluso dar consejos si es conveniente.