1.- Solicitar información de manera cortés.
2.- Designar distintos objetos y productos relacionados con la alimentación.
3.- Expresar de pesos y medidas.
4.- Expresar precios.

1.- Vocabulario de supermercado.
2.- Pesos y medidas en español.
3.- Nombres de diferentes productos de alimentación.
4.- Preguntas de información de precios, y localizaciones.

Material:

1.- Hoja de instrucciones con acciones para realizar.

Destrezas:

1.- Comprensión escrita
2.- Expresión oral

Metodología:

1.- Se entrega al estudiante una hoja con diferentes preguntas sobre productos típicos de un supermercado, cuánto valen, el nombre del artículo más caro, etc.
2.- Se leen estas instrucciones en clase y se explica el vocabulario que sea nuevo.
3.- Después los estudiantes salen, en grupos de dos o tres al supermercado más próximo y completan toda la información que se les pide en la lista.
3.- De vuelta a clase, se ponen en común los datos recogidos y se comparan.