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Actividad de gramática - Actividades comunicativas



Nivel: B2
Título: Diapositivas hipotéticas
Tiempo global: 20’
Profesor:
Objetivos:

1.- Expresar probabilidad e hipótesis con diferentes recursos lingüísticos.
2.- Utilizar verbos en Indicativo y Subjuntivo.

Contenidos:

1.- Estructuras de expresión de hipótesis y probabilidad: supongo que, imagino que, igual, no creo que.
2.- Usos de Indicativo y Subjuntivo.

Material:

1.- Proyector de diapositivas.
2.- Diapositivas ( Diapositivas de Radio Nacional de España ):

-Tradiciones en Semana Santa, nº 12
-La conquista de América, nº 13
-Pedro Almodóvar, nº 13
-Juan Carlos I, Rey de España, nº 4
-El turismo, presente y futuro, nº 16
-Salvador Dalí, nº 6

Destrezas:

1.- Expresión escrita.
2.- Comprensión auditiva.
3.- Expresión oral.

Metodología:

1.- La actividad consiste en proyectar una serie de diapositivas y hacer preguntas sobre cada una de ellas para que los estudiantes elaboren hipótesis utilizando las expresiones vistas en clase.

2.- El profesor irá proyectando una por una las diapositivas, dejando un par de minutos entre medias para formular la pregunta y para que a los alumnos les de tiempo crear su respuesta a modo de probabilidad.

3.- Cuando todos los estudiantes hayan terminado, se hará una puesta en común leyendo cada uno sus respuestas.