Actividad de Gramática


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Actividad de Gramática - Actividad Comunicativa

Nivel: B1
Título: Haciendo hipótesis
Tiempo global: 20'
Profesor: Sierra Castro

Objetivos:

1.- Que el estudiante aprenda a hacer hipótesis o probabilidad sobre determinadas situaciones o momentos concretos.
2.- Práctica del uso de estructuras como: Quizá + indicativo/ subjuntivo, A lo mejor + indicativo, probablemente/ posiblemente ...

Contenidos:

1.- Preguntas de interés general que plantean hipótesis sobre casos famosos de los que todavía no se conoce la verdad.

Material:

1.- Fotocopia con las tarjetas recortadas y repartidas entre los estudiantes.

Destrezas:

1.- Comprensión escrita.
2.- Comprensión oral.
3.- Expresión oral
4.- Expresión escrita

Metodología:

1.- El profesor reparte una tarjeta con una pregunta a cada dos estudiantes.
2.- Primero cada pareja de estudiantes debe contestar esa pregunta, usando las estructuras de probabilidad, a su compañero.
3.- A continuación cada pareja plantea esa hipótesis y su respuesta a esa hipótesis y piden otras hipótesis al resto de la clase. Así sucesivamente hasta terminar con todas las hipótesis planteadas.