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Objetivos:

1.- Practicar y fijar la estructura de las oraciones concesivas.
2.- Desarrollar la expresión oral.
3.- Fomentar el trabajo en grupo.

Destrezas:
1.- Todas.

Materiales:
1.- Tarjetas con frases.

Metodología:
1.- Se reparte a cada alumno dos o tres tarjetas dependiendo del número que sean. Han de leer y completar las frases con un nexo concesivo y un final o un principio.
2.- Finalmente se ponen en común las respuestas.

Las etiquetas para los estudiantes son éstas (péguelas en Word con letra grande):

ME CASARÉ CONTIGO

ESTUDIO ESPAÑOL

JUEGO AL BALONCESTO

NO PUEDO HABLAR JAPONÉS

SE SIGUE PORTANDO MAL

NO COMERÉ NI UN PASTEL MÁS

SOY EL/LA QUE MÁS LIGA

TÚ NO LO QUIERES
ESTÁ MUCHO MÁS BUENO QUE BRAD PITT

NO ME ENTIENDEN

NO BAILARÉ EN CLASE AHORA

ME EMBORRACHARÉ
SALDRÉ DE FIESTA

ME CASARÉ CON MI EL COMPAÑERO QUE ESTÁ A MI DERECHA

VOLVERÉ A ESPAÑA

NO VOLVERÉ A ESPAÑA...

COMERÉ GUSANOS

SOY MÁS GUAPO/A QUE TÚ

ME RAPARÉ EL PELO
ME TOMARÉ UNA CERVEZA

INVITARÉ A LA
PROFESORA A CENAR

NO ESTUDIARÉ GRAMÁTICA