Nivel: A3 - Intermedio
Curso: A
Título: ¿Crees en el amor?
Tiempo global: 20’
Profesor:

Objetivos:

1.- Que el estudiante sea capaz de expresar opiniones.
2.- Argumentar y defender una opinión frente a los demás.
3.- Mostrar acuerdo y desacuerdo.
4.- Que el estudiante pueda participar en una conversación con jóvenes españoles.
5.- Describir a las personas físicamente y por el carácter.

Contenidos:

1.- Formas de expresar opinión: desde mi punto de vista, en mi opinión creo, me parece.....Esquema de las partes de una carta.
2.- Fórmulas para argumentar y contrargumentar: estar de acuerdo / no estar de acuerdo.
3.- Comprensión lectora.
4.- Vocabulario referido a la descripción física de personas y al carácter.
5.- Expresiones coloquiales. Amor a primera vista y flechazo.

Material:

1.- Textos describiendo a la mujer / hombre ideal.
2.- preguntas sobre el título de la actividad.

Destrezas:

1.- Comprensión lectora.
2.- Expresión Escrita.
3.- Comprensión oral.
4.- Expresión oral.

Metodología:

1.- Se plantea al grupo la pregunta que da título a la actividad y se pide razonamiento de la respuesta.

2.- Se responde individualmente a la primera pregunta del cuestionario y se leen las respuestas en voz alta. A continuación, los estudiantes votan la mejor definición argumentando la elección de la respuesta.

3.- Lectura de los textos de la pregunta nº 2 del cuestionario, análisis del vocabulario y expresión de opiniones sobre los textos.

4.- División del grupo en parejas. Cada una de las parejas formulará las restantes preguntas a su compañero explicando después al resto de la clase las respuestas obtenidas.

5.- Discusión sobre la importancia del físico en la relación de pareja, la existencia del amor a primera vista y sobre si el amor es eterno.