Composición
Actividades comunicativas

Objetivos:

1.- Divertirse y relajarse con la música el contenido de las canciones y la expresión corporal.
2.- Oír y comprender el significado de textos poéticos. Aprender a escuchar y entender textos en español con música.
3.- Memorizar textos y estructuras sintácticas a base de repetición y facilitadas por el acompañamiento musical.
4.- Ejercitar la expresión no verbal y el lenguaje corporal gestualizando el contenido de los textos.

Contenidos:

1.- Vocabulario específico del tema de la canción, preferiblemente de acciones de la vida cotidiana y de los sentimientos.
2.- Acciones corporales, lenguaje gestual expresivo de las acciones cantadas. Coordinación y ritmo adecuados a la música.
3.- Recursos literarios al uso: figuras poéticas, medida y rima (en su caso)
4.- Músicalidad y ritmo que faciliten la repetición de los versos y el aprendizaje.
5.- Construcción sintáctica elaborada en función del verso y de la rima.


Material:
1.- Lector de CD.
2.- Una canción que permita una representación. Por ejemplo: 'Cuéntame un cuento' de Celtas Cortos.

Destrezas:

1.- Comprensión auditiva.
2.- Expresión oral.
3.- Expresión escrita

Metodología:

1.- Una vez escuchada la canción, y preferiblemente aprendida, se ensayarán los gestos adecuados expresivos de las acciones enunciadas en el texto. Esto permite utilizar la creatividad de los alumnos.
2.- Ellos pueden colaborar en la creación de acciones, en el acompañamiento coreográfico y la puesta en escena. Se trata no solo de cantar, como en otras actividades de este tipo, sino de dramatizar las canciones, actuando con cuerpo y cara y acompañando con pasos de baile en las pausas.
3.- Esta actividad es interesante para realizar en clase, en dos días sucesivos, con vistas a representarla en la Fiesta de Graduaciónl. Suele ser muy divertida y relajante la preparación, y muy celebrada la representación.