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1.- Fomentar el buen ambiente y facilitar la integración de los nuevos alumnos.
2.- Practicar las preguntas más frecuentes que utilizamos para pedir información personal.

1.- Preguntas más utilizadas para pedir información personal.
2.- Adjetivos sobre la personalidad.

Material:

1.- Cartulinas de colores del tamaño de medio folio.

Destrezas:

1. Expresión oral.
2. Comprensión oral.
3. Expresión escrita.
4. Comprensión escrita.

Metodología:

1.- Se entrega una cartulina a cada alumno y se les pone a trabajar en parejas.
2.- Cada alumno tiene que dibujar el contorno de la mano de su compañero, hacerle preguntas sobre su vida personal, gustos, aficiones, etc... y escribir las respuestas dentro del contorno. Es muy importante que nadie ponga el nombre. Una vez terminado, el profesor recoge las cartulinas, las baraja y se las devuelve a los alumnos.
3.- Cada alumno ha de buscar al dueño de la mano que le ha tocado haciendo preguntas otra vez. Cuando todo el mundo ha encontrado su mano se divide la clase en grupos y cada alumno puede completar su mano con más información sobre él.
4.- Esta vez cada persona pondrá su cartulina en el pecho para que todo el mundo la vea y cada estudiante elegirá a un compañero y escribirá un pequeño texto sobre él.