Actividad de composición - Actividades comunicativas Nivel: B3 Título: Por los pelos Tiempo global: 20' Profesor: Objetivos: 1.- Dar a conocer algunas de las expresiones coloquiales
que existen en
la lengua española. Contenidos: 1.- Lista de situaciones reales y de Expresiones coloquiales elaboradas por el profesor. Material: 1.- Tijeras, pegamento....., junto con las listas
de situaciones y expresiones. Destrezas: 1.- Comprensión oral: 10’ Metodología: 1.- El día de antes se les pide a los alumnos que les pregunten a sus señoras sobre frases y expresiones coloquiales que conozcan. El día de la actividad, el profesor escribe en la pizarra algunas expresiones coloquiales que quiere que los estudiantes practiquen y les pide que les diga las que han aprendido de la tarea para casa. Además irá explicando el significado de las mismas a los alumnos. 2.- Una vez que todas las expresiones coloquiales han quedado claras, se divide a la clase en parejas y se entrega un número de expresiones coloquiales a cada pareja, así como un número de situaciones reales de la clase. 3.- Cada pareja deberá unir una situación con un expresión e irá leyendo cada cosa al resto de la clase. 4.- Una vez que el profesor da su visto bueno, las parejas, pegan en cartulinas la situación con su expresión coloquial. 5.- Cuando todos finalizan, podemos poner
las cartulinas en la clase para recordar, cuando queramos, el uso de éstas.
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