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Objetivos:

1.- Que los estudiantes se hagan una idea sobre los precios en España.
2.- Practicar la expresión escrita y oral a través de la compra.
3.- Aprender a hacer una relación de datos sin redactar.
4.- Trabajar en equipo y ponerse de acuerdo, para esto es necesario que se comuniquen y utilicen la lengua.
5.- Hablar sobre los gustos de cada uno.
6.- Relacionarse unos con otros ya que trabajan juntos.

Contenido:

1.- Los números.
2.- La opinión y la causa.
3.- Los conectores.

Material:

1.- Fotocopia con las datos con los que el estudiante cuenta para comprar.
2.- Publicidad sobre diferentes áreas económicas.

Destrezas:

1.- Comprensión escrita.
2.- Expresión oral.
3.- Comprensión oral.
4.- Expresión escrita.

Metodología:

1.- El profesor y los alumnos leerán juntos los datos facilitados por el profesor para elaborar su presupuesto.

2.- A continuación dividirán los alumnos en grupos o en parejas dependiendo del número de alumnos y se les dará los datos de su presupuesto y la publicidad que se corresponda con el campo económico que ellos van a abordar.

3.- El profesor y los alumnos comentarán los resultados de los diferentes grupos, preguntándole la opinión a sus compañeros sobre si lo que han comprado es caro, bonito, actual, bueno para comer, etc.