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Actividad de composición - Actividades comunicativas



Nivel: C2
Título: Adivina, adivinanza
Tiempo global: 20’
Profesor:

Objetivos:

1.- Aprender a organizar y escribir cierto tipo de textos en español.
2.- Practicar la expresión escrita y oral a través de un concurso.
3.- Redactar correctamente estos tipos de textos.
4.- Aprender a trabajar en equipo.


Contenidos:

1.- Juegos de palabras y adivinanzas.

Material:

1.- Ejemplo de Adivinanza (encontraremos uno en el cuaderno de Composición del nivel Avanzado B).
2.- Tarjetas con las adivinanzas y sus respectivas soluciones.
3.- Ordenador.

Destrezas:

1.- Comprensión escrita.
2.- Expresión oral.
3.- Comprensión oral.
4.- Expresión escrita.

Metodología:

1.- El profesor dividirá a la clase en grupos de dos o tres personas.
2.- A cada grupo les serán entregadas tarjetas con adivinanzas y tarjetas con las soluciones, por separado y mezcladas.
3.- Esta actividad se realizará a modo de concurso.
4.- Cada grupo deberá relacionar cada adivinanza con su respuesta y, además, tendrán que crear o inventar dos o tres más.
5.- Una vez que los grupos hayan terminado de relacionar y elaborar sus propias adivinanzas, irán levantándose la mayor cantidad de estudiantes posible y diciendo las adivinanzas a los demás grupos, hasta que todos los grupos terminen de hacer esto.
6.- El grupo que más respuestas consiga acertar, será el ganador.
7.- Podemos pasar las Adivinanzas en el ordenador y exponerlas en la clase para tener un ejemplo de nuestros trabajos.