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Actividad de composición
- Actividades comunicativas
Nivel:
C2
Título: Adivina, adivinanza
Tiempo global: 20’
Profesor:
Objetivos:
1.- Aprender a organizar y escribir cierto tipo
de textos en español.
2.- Practicar la expresión escrita y oral a través de un
concurso.
3.- Redactar correctamente estos tipos de textos.
4.- Aprender a trabajar en equipo.
Contenidos:
1.- Juegos de palabras y adivinanzas.
Material:
1.- Ejemplo de Adivinanza (encontraremos uno en
el cuaderno de Composición del nivel Avanzado B).
2.- Tarjetas con las adivinanzas
y sus respectivas soluciones.
3.- Ordenador.
Destrezas:
1.- Comprensión escrita.
2.- Expresión oral.
3.- Comprensión oral.
4.- Expresión escrita.
Metodología:
1.- El profesor dividirá a la clase en grupos
de dos o tres personas.
2.- A cada grupo les serán entregadas tarjetas
con adivinanzas y tarjetas con las soluciones, por separado y mezcladas.
3.- Esta actividad se realizará a modo de concurso.
4.- Cada grupo deberá relacionar cada adivinanza
con su respuesta y, además, tendrán que crear o inventar
dos o tres más.
5.- Una vez que los grupos hayan terminado de relacionar
y elaborar sus propias adivinanzas, irán levantándose la
mayor cantidad de estudiantes posible y diciendo las adivinanzas a los
demás grupos, hasta que todos los grupos terminen de hacer esto.
6.- El grupo que más respuestas consiga acertar,
será el ganador.
7.- Podemos pasar las Adivinanzas en el ordenador
y exponerlas en la clase para tener un ejemplo de nuestros trabajos.

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