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Actividad de Composición - Impactos



Nivel: B1
Título: Refranes
Tiempo global: 20’
Profesor: Mª José Requena Barea

Objetivos:

1.- Aprender las fórmulas y estructuras de las entrevistas.
2.- Aprender dichos y refranes populares.


Contenidos:

1.- Correcto uso de fórmulas de la entrevista.
2.- Vocabulario relacionado con los refranes y dichos populares.

Material:

1.- Lista con refranes españoles

Destrezas:

1.- Expresión oral.
2.- Comprensión oral.
3.- Expresión escrita.

Metodología:

1.- En la clase, explicaremos las estructuras y fórmas de una entrevista; así como el significado de los refranes en la tradición y lengua española.
2.- A continuación, llevaremos a los alumnos a la calle donde preguntarán a distintas personas por refranes famosos españoles (5-10 refranes). Tomarán nota de ellos, así como de su significado (explicado por las personas a las que entrevistan).
3.- Una vez tomada la información, puesta en común de los refranes y sus significados.
4.- Composición individual de la importancia que tienen en el español el uso de refranes.