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Actividad de Composición
- Impactos
Nivel:
B1
Título: Refranes
Tiempo global: 20’
Profesor: Mª José Requena Barea
Objetivos:
1.- Aprender las fórmulas y estructuras de
las entrevistas.
2.- Aprender dichos y refranes populares.
Contenidos:
1.- Correcto uso de fórmulas de la entrevista.
2.- Vocabulario relacionado con los refranes y dichos populares.
Material:
1.- Lista con refranes españoles
Destrezas:
1.- Expresión oral.
2.- Comprensión oral.
3.- Expresión escrita.
Metodología:
1.- En la clase, explicaremos las estructuras y
fórmas de una entrevista; así como el significado de los
refranes en la tradición y lengua española.
2.- A continuación, llevaremos a los alumnos a la calle donde preguntarán
a distintas personas por refranes famosos españoles (5-10 refranes).
Tomarán nota de ellos, así como de su significado (explicado
por las personas a las que entrevistan).
3.- Una vez tomada la información, puesta en común de los
refranes y sus significados.
4.- Composición individual de la importancia que tienen en el español
el uso de refranes.

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