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Conversación
Actividades comunicativas
Nivel: A3
Título: ¿Crees en el amor?
Tiempo global: 20 ’
Profesor: |
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Objetivos:
1.- Que el estudiante sea capaz de expresar opiniones.
2.- Argumentar y defender una opinión frente a los demás.
3.- Mostrar acuerdo y desacuerdo.
4.- Que el estudiante pueda participar en una conversación con jóvenes españoles.
5.- Describir a las personas físicamente y por el carácter.
Contenidos:
1.- Formas de expresar opinión: desde mi punto de vista, en mi opinión creo, me parece...
2.-
Esquema de las partes de una carta.
3.- Fórmulas para argumentar y contrargumentar: estar de acuerdo / no estar de acuerdo.
4.- Comprensión lectora.
5.- Vocabulario referido a la descripción física de personas y al carácter.
6.- Expresiones coloquiales. -Amor a primera vista', 'flechazo'...
Material:
1.- Material adjunto.
Destrezas:
1.- Comprensión lectora.
2.- Expresión Escrita.
3.- Comprensión oral.
4.- Expresión oral.
Metodología:
1.- Se plantea al grupo la pregunta que da titulo a la actividad y se pide razonamiento de la respuesta.
2.- Se responde individualmente a la primera pregunta del cuestionario y se leen las respuestas en voz alta. A continuación, los estudiantes votan la mejor definición argumentando la elección de la respuesta.
3.- Lectura de los textos de la pregunta nº 2 del cuestionario, análisis del vocabulario y expresión de opiniones sobre los textos.
4.- División del grupo en parejas. Cada una de las parejas formulará las restantes preguntas a su compañero explicando después al resto de la clase las respuestas obtenidas.
5.- Discusión sobre la importancia del físico en la relación de pareja, la existencia del amor a primera vista y sobre si el amor es eterno.
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