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Objetivos:

1.- Que el alumno sepa desenvolverse con naturalidad en una situación en la que tenga que hacer un regalo.
2.- Que el alumno sepa las costrumbres españolas referentes a los regalos (como por ejemplo, que hay que abrirlos en el momento dando muestras de gran ilusión).
3.- Poder describir las aficiones y el carácter de una persona.

Contenidos:

1.- Vocabulario de regalos
2.- Vocabulario de descripción de persona

Material.

1.- Fotos de posibles regalos (si pueden ser extraños o graciosos mejor) colgadas en la pared como si fuera un escaparate.

Destrezas:

1.- Expresión oral
2.- Comprensión oral

Metodología:

1.- El profesor pega en la pared las fotos de regalos.
2.- Les dice que imaginen que es el escaparate de una tienda y que elijan un regalo para un amigo.
3.- Después cada uno explica por qué ha elegido ese regalo para ese amigo. En la explicación debe describir cómo es el carácter del amigo y por qué cree que le gustará el regalo.