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Objetivos:

1.- Desarrollar la expresión oral
2.- Fomentar el trabajo en grupo
3.- Que el estudiante exprese su opinión sobre determinados tipos de afirmaciones a cerca de los medios de comunicación.

Contenidos:

1. - Vocabulario de los medios de comunicación
2.- Recursos para expresar acuerdo, desacuerdo...

Destrezas:

1.- Comprensión oral.
2.- Expresión oral.
3.- Comprensión escrita.
4.- Expresión escrita.

Materiales:

1.- Hojas con frases

Metodología:

1.- Se pegan las hojas con las frases en las paredes de la clase, preferiblemente en un sitio que pueda verse por todos.
2.- Se divide a los alumnos en grupos.
3.- Se les da 10 minutos para que reflexionen sobre las afirmaciones que hemos colocado en la pared.
4.- Se les ordena nombrar a un portavoz que exprese la conclusión del grupo. Se les dice que será mejor que apunten lo más importante.
5.- Se hace una puesta en común y se comparan las conclusiones, se discute, se lleva la contraria, etc.

Copia y pega estas frases en Word a letra muy grande para que puedan leerse bien desde el sitio en el que se sientan los estudiantes.

LA CÁMARA NUNCA MIENTE

UNA IMAGEN VALE MÁS QUE MIL PALABRAS

SABER LEER ENTRE LÍNEAS

LA PLUMA ES MÁS PODEROSA QUE LA ESPADA

LA VERDAD PUEDE SUPERAR A LA FICCIÓN