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Objetivos:

1.- Lograr la cohesión del grupo desde el primer día.
2.- Introducir estructuras para expresar gustos y preferencias.
3.- Aportar información sobre cada uno de los miembros del grupo.

1.- Recortes de revistas donde aparecen signos del zodiaco.
2.- Rotuladores, folios de colores, cartulina, pegamento, tijeras y celo, para elaborar un poster con todos los signos del zodiaco que figurará en la clase.

Destrezas:

1.- Comprensión lectora.
2.- Comprensión oral.
4.- Expresión escrita.
5.- expresión oral.

Metodología:

1.- Se entrega a los alumnos los diferentes recortes de revistas donde aparecen signos del zodiaco. Los alumnos los van leyendo ( 3 min. )

2.- Se dan instrucciones a los estudiantes para que elaboren su propio horóscopo con rotuladores y folios de colores pidiéndoles que expresen sus gustos y preferencias también. ( 2 min. )

3.- Los alumnos van elaborando su propia composición acerca de su signo del zodiaco. ( 5 min. )

4.- Una vez elaborados los horóscopos de cada uno, se leen en voz alta y se contrastan opiniones al respecto. ( 5 min. )
5.- Después se elabora un poster con todas las composiciones y se pone en la pared como actividad hecha para conocernos un poco más.