COMUNIDADES AUTÓNOMAS

CASTILLA - LA MANCHA

Objetivos

• Dar a conocer al alumno la Comunidad Autónoma de Castilla -La Mancha.
• Hacer que el alumno conozca la cultura peculiar de Castilla -La Mancha.
• Hacer deducir al alumno la información sobre Castilla-La Mancha.
• Motivar al alumno a practicar la lengua para que amplíe el vocabulario con términos específicos de este tema.
• Favorecer la capacidad del alumno para comunicarse y debatir sobre un tema.

Contenidos

• La situación geográfica de Castilla-La Mancha.
• El arte y la Cultura propios de esta comunidad.
• La influencia y la mezcla de las culturas árabe, cristiana y judía en Castilla-La Mancha.
• Museos más relevantes de Castilla -La Mancha.
• Rutas turísticas en Castilla -La Mancha.
• Vocabulario específico de Castilla- La Mancha.

Metodología

• Realización de la actividad de toma de contacto para familiarizar al alumno con el tema y el vocabulario.
• Explicaciones del profesor.
• Lectura de textos y resolución de problemas de vocabulario.
• Actividades de entrando en materia mediante: preguntas de comprensión, reforzamiento de vocabulario, expresión oral y escrita y comprensión auditiva.