Nivel: A2
Título: ¿Qué has hecho hoy, cariño?
Tiempo global: 12'
Profesor: Rosa Peña

Objetivos:

1.- Ofrecer a los estudiantes la posibilidad de apender estructuras gramaticales a través de la comunicación oral.

Contenidos:

1.- Pretérito Perfecto.


Material:

1.- Fotos de un hombre y una mujer


Destrezas:

1.- Escrita.
2.- Oral


Metodología:

1.- El profesor inventa una situación donde una pareja hablará de las cosas que han hecho ambos durante el día. Pondrá un ejemplo con las fotos y a través de esta pregunta ¿Qué has hecho hoy, cariño?

2.- Escribirá en la pizarra una serie de frases con pretérito perfecto que se refieren a acciones que los dos miembros de la pareja han hecho durante el día.

3.- Después dividirá a la clase en parejas y entre ellos se formularán de igual forma esta pregunta y la contestarán también. 'He desayunado con mis amigos', 'He ido al trabajo', 'Por la tarde he estado en Madrid'...