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MARCO EUROPEO DE LA LENGUA: es un documento que indica el nivel de aprendizaje o de conocimiento que un individuo posee de una lengua determinada y su cultura. Para más información pincha aquí.

Actividades para conocerse: Seleccione un nivel para buscar las actividades más adecuadas para su clase. Estas actividades sirven para integrar a los nuevos estudiantes en el grupo y puede hacerlas cada lunes.
 
Actividades comunicativas de gramática: Seleccione un nivel para buscar actividades para la clase de gramática que le permitan otorgar a su clase una perspectiva comunicativa.
 
Explicaciones gramaticales: Seleccione un nivel para encontrar el modo de explicar, siempre desde la perspectiva comunicativa, ese tema que parece tan complicado de llevar al aula.
 
Impactos de gramática: Seleccione un nivel para encontrar impactos que han llevado al aula otros profesores con éxito e ideas para sacar a los alumnos fuera del aula con un propósito lingüístico.
 
Ejercicios mecánicos: Seleccione un nivel para buscar ejercicios de refuerzo de tipo estructural para ayudar a sus alumnos a afianzar determinados aspectos de la gramática.
 
Actividades de vocabulario: Selecciona un nivel para buscar actividades que faciliten al alumno la adquisición de vocabulario.
 


Cuadros de vocabulario: A través de estos cuadros, usted puede facilitar a sus estudiantes tanto la adquisición de nuevo vocabulario como su uso.
 
Actividades para el laboratorio: Selecciona un nivel para buscar las actividades más adecuadas para la clase. Estas actividades han sido pensadas para ser realizadas en el laboratorio.


La atención al estudiante

La clase de Gramática
¿Cómo programar la clase de Gramática y Vocabulario?

Guía del Subjuntivo
En esta guía le mostramos todos los secretos del subjuntivo para que enseñe a sus alumnos de modo fácil y sencillo los usos del subjuntivo.

¿Dudas gramaticales
Haga clic en uno de estos dos enlaces para resolverlas

Cuadros de vocabulario

Elemental A
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Alto A
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Índices de gramática

Curso de 4 semanas
A1. Gente 1. / Gente 1, n. edic.
A2. Nuevo Ven 1.
A3. Ven 2 / Nuevo Ven 2
B1. Prisma B1.
B2. Es-Español 3.
B3. Abanico.
C1. Prisma C1.
C2. ¿A que no sabes? 1ª.
C3. ¿A que no sabes? 2ª.
C4. Curso de perfeccion. 1ª.
C5. Curso de perfeccion. 2ª.
Prisma C1 - 1ª
Prisma C1 - 2ª

 

Curso de 5 semanas
A1. Gente 1. / Gente 1, n. edic.
A2. Nuevo Ven 1.
A3. Ven 2 / Nuevo Ven 2.
B1. Prisma B1.
B2. Es-Español 3.
B3. Abanico.
C1. Prisma C1.
C2. ¿A que no sabes? 1ª.  
C3. ¿A que no sabes? 2ª.
C4. Curso Perfeccionam. I
C5. Curso Perfeccionam. II


Actividades para
el Laboratorio
Elige las actividades para el laboratorio más adecuadas al nivel y a las características de los estudiantes.

 

 

 

 

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