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Nivel: B2
Título: El bebé
Tiempo global: 15’
Profesor: Teresa Gómez
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Objetivos
1.- Que el estudiante pueda
argumentar en español.
2.- Que el estudiante aprenda los mecanismos de
cómo negociar en español
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Contenido
1.- Tiempos de pasado, presente y futuro.
2.- Conectores del discurso.
3.- Oraciones sustantivas: grupo 1 y2
4.- Probabilidad
Materiales
Fichas con opiniones encontradas
Destrezas
1.- Comprensión oral.
2.- Comprensión escrita.
3.- Expresión oral.
Metodología
1.- Se trabaja en pareja
2.- Se le plantea a los estudiantes la siguiente
situación: cada pareja tiene que decidir
la educación de su bebé, pero cada
miembro de la pareja tiene una postura encontrada.
Un estudiante hará de papá y otro
de mamá
3.-. Se entrega a los estudiantes la postura que
cada uno tiene que defender
4.- Se deja 5 minutos para que cada alumno pueda
preparar su argumentación
5.- Delante de la clase tienen argumentar sus
razones
6.- La clase decide, según las razones
expuesta qué es lo mejor para el bebé
MODELOS DE TARJETAS
| 1 Quiero que mi bebé vaya a un colegio
privado |
| 1 Quiero que mi bebé vaya a un colegio
público |
| 2 Quiero que mi bebé sea ingeniero |
| 2 Quiero que mi bebé sea médico |
| 3 Quiero que vayamos al campo de vacaciones
porque es mejor para el bebé |
| 3 Quiero que vayamos a la playa de vacaciones
porque es mejor para el bebé |
| 4. Quiero que vayamos al campo de vacaciones
porque es mejor para el bebé |
| 4 Quiero que vayamos a la playa de vacaciones
porque es mejor para el bebé |
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