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Nivel: B3
Título: La forma del rostro.
Tiempo global: 15’
Profesor:
Objetivos:
1.- Crear un ambiente de confianza y conocimiento en el grupo.
2.- Hablar de uno mismo y de los demás.
3.- Proporcionar información sobre la personalidad y el carácter.
Contenido:
1.- Usos de ser y estar.
2.- Oraciones relativas, sustantivas y adversativas.
3.- Uso del subjuntivo.
Materiales:
1.- Fotocopias del libro Abanico (página 21).
Destrezas:
1. - Comprensión lectora: 3´
2. - Expresión Escrita: 3’
3. - Comprensión oral: 3’
4. - Expresión oral: 6’
Metodología:
1.- Se reparte a cada estudiante una fotocopia con las diferentes formas del rostro, el carácter y la personalidad, y se invita a los alumnos a que la lean.(2´).
2.- Cada estudiante debe observar a los diferentes compañeros y tendrá que intentar buscar a alguien de la clase que se ajuste a las formas de la cara. (2´).
3.- Una vez que los alumnos han encontrado al mayor número de estudiantes que se ajusten a las anteriores formas del rostro, tendrán que contrastarlo con los resultados de sus compañeros. Además, en parejas, se les pedirá que añadan más información o que supriman lo que no consideren que se ajuste con dicha persona. (5´).
4.- Una vez que todas las parejas de la clase han finalizado la tarea anterior, se realizará una puesta en común con los resultados: cada pareja comunicará al resto de al clase las similitudes que ha encontrado, y tanto las personas aludidas como el resto de la clase podrá opinar. (6´).
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