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Nivel: A3
Título: ¿Qué pasó?
Tiempo global: 25’
Profesor: Rosa Peña
Objetivos:
1.- Fomentar la comunicación oral, principalmente y además de forma lúdica y comunicativa.
2.- Dar la oportunidad a todos los estudiantes de la clase de poder expresarse libremente.
Contenidos:
1.- Imperativo.
2.- Pretérito Imperfecto de Subjuntivo.
Material:
1.- Pizarra.
Destrezas:
Oral y escrita.
Metodología:
1.- El profesor explicará el juego a la clase que consiste en: Se pide a un estudiante que se salga fuera de la clase.
Entre todos los estudiantes junto con el profesor, inventan una situación
divertida para ese estudiante y el profesor la escribirá en la pizarra.
Se pide al estudiante que entre y se siente en la silla del profesor, de espaladas a la
pizarra.
2.- Mediante pistas e instrucciones dadas por cada uno de sus compañeros, el
estudiante tendrá que adivinar qué es lo que pasó con él ayer, o lo que es lo mismo, lo que se ha escrito en la pizarra.
3.- No puede salir toda la clase, solamente dos o tres estudiantes. Por último se puede hacer lo mismo con el profesor.
4.- Gana aquel estudiante que haya adivinado el contenido de su situación lo más parecido posible a lo que pone en la pizarra.
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