Nivel: C2
Título: Reglas de juegos
Tiempo global: 60'
Profesor: Manuel Pérez

Objetivos:

1.- Escribir la reglamentación de un juego.
2.- Trabajar la interacción entre los estudiantes de la clase.

Contenidos:

1.- Vocabulario de cómo escribir las reglas de un juego.


Material:

1.- Una hoja de papel.
2.- Un bolígrafo.
3.- Los materiales que se utilicen para cada juego.


Destrezas:

1.- Expresión oral.
2.- Expresión escrita.
3.- Comprensión oral.
4.- Comprensión escrita


Metodología:

1.- El día anterior se entrega a los estudiantes las reglas de un juego para que vean un modelo que les facilite la realización de la actividad.
2 .- Se les dice que, por parejas, tienen ellos que escribir la reglamentación de un juego, primero tienen que negociarlo oralmente, y luego escribirlo en una hoja.
3.- Posteriormente cada pareja lo expondrá en clase y se jugará.